EVIDENCIAS
SUGERENCIAS
Durante el desarrollo de este proyecto se puede observar que las escuelas no cuentan con ambientes pedagógicos donde se formen a los educandos en el rescate de nuestra cultura llanera, a los padres a incentivar a los educandos para que desde casa y sin importan la edad se enseñe a amar y sentirnos dueños de su cultura, a los maestros en formación que propicien más proyectos como este ya que en nuestro territorio hay diferentes culturas y estas se están apropiando y dándose a conocer de una manera significativa y si no hacemos algo rápido, nuestra cultura quedara en el olvido. A las entidades como la casa de la cultura a realizar gestión para el rescate de nuestra cultura en dodo el municipio de Arauca.
CONCLUSIONES
El proyecto
pedagógico investigativo fue de gran éxito se vio reflejado en el interés de
los niños en cada actividad el querer aprender sobre leyendas, además la
importancia del reciclado en casa fue satisfactoria mostrando su amor por el
planeta tierra, Logré desarrollar los objetivos planteados, se fortaleció la
identidad cultural llanera (leyendas) a los estudiantes de grado primero de sede
Clarinetero, promoviendo la escritura, recitación, dramatización y creación de leyendas.
Se impulsó el sentido de pertenencia y amor a la cultura llanera de una forma
creativa, Incentivamos a los padres de familia a conocer sobre la cultura
llanera mediante actividades en donde ellos y sus hijos fueron los encargados
de ser los actores utilizando la tecnología como medio educativo,
La
capacitación, actualización e innovación del docente es fundamental para la
consecución de objetivos claros que propendan por el mejoramiento del proceso
educativo, con la implementación de estrategias como la leyenda en los niños se
persigue crear ambientes agradables de aprendizaje para los niños, incentivar
el desarrollo de las potencialidades artísticas, fortalecer su esquema físico-motriz,
inducir al niño al amor por sus raíces, su entorno y su cultura llevando a cabo
la literatura como parte del saber cultural. Si desde el ambiente de
aprendizaje se inculca el amor por lo propio seguramente en el futuro el adulto
luchará por defender su folclor, su entorno y su cultura. En la medida en que
al niño se le brinde espacios de interacción con su entorno y compañeros se
logrará un ser más sociable y mejor ser humano, de esto depende el
aprovechamiento de las estrategias pedagógicas utilizando la lúdica como
herramienta
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